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Lehrveranstaltungen

Folgende Lehrveranstaltungen werden im WiSe 2024/25 in den Schwerpunktmodulen angeboten (Auswahl):

Vorlesungen

Die Römische Komödie – Jan Felix Gaertner
Writing Empire – Marlena Tronicke
Einführung in die Comicforschung – Stephan Packard
Nationale Narrative – Aleksandra Lipinska

Seminare

Masterklasse: Orientalismus – Christiane Ackermann
Postmigrantische Perspektiven – Matthias Bickenbach
Französische Philosophie der Postmoderne und ihre deutsche Genealogie – Sidonie Kellerer, Wolfram Nitsch
Gabriel García Márquez: der Boom und seine postkolonialen Dimensionen – Gesine Müller
Kulturtransfer und Kulturübersetzung in der slavischen Literatur der Aufklärung – Dragana Grbic
Figurationen von Fremdheit – Ulrich Hoffmann
江湖, die Flüsse und Seen - Begriff, Mythos, Gegendiskurs? – Clemens von Haselberg
Indonesische Comics – Edwin Wieringa
Fankulturen im Theater – Peter Marx, Stephan Schröder

Komparatistische Projekte aus der Vergangenheit

Seminar: Postkoloniale Theorie und Literatur (Saskia Kroonenberg) Wintersemester 2021/22

Postkoloniale Theorie und die persönliche Inventur Saskia Kroonenberg In Orientalism (1979) hat Edward W. Said die persönliche Dimension des geisteswissenschaftlichen Wissens betont. Dazu hat er Antonio Gramsci zitiert: “The starting point of critical elaboration is the consciousness of what one really is, and is ‘knowing thyself’ as a product of the historical process to date, which has deposited in you an infinity of traces, without leaving an inventory” (25). Deshalb sollte man immer eine persönliche Inventur durchführen und Said schreibt, dass “[i]n many ways my study of Orientalism has been an attempt to inventory the traces upon me, the Oriental subject, of the culture whose domination has been so powerful a factor in the life of all Orientals” (25-26).

Im Rahmen des Seminars „Postkoloniale Theorie und Literatur“ haben die Studierenden auch eine persönliche Inventur durchgeführt, auf poetische, historische, theoretische, und autobiographische Arten. Einige dieser faszinierenden Texte sind im Folgenden zu finden: Maria Vitoria Simião França’s Gedicht “To know thyself, to know myself,“ Jelena Ćulum’s kulturelle Betrachtungen zum Thema, die historisch begründete Ausarbeitung von Konca Manav und die persönlichen Überlegungen von Milena Sous.

Kroonenberg_Postkoloniale Theorie_Studienleistungen.pdf

Projekt: Weltentdeckung und Weltliteratur – Komparatistik im Museum Sommersemester 2021

Das Projekt „Weltentdeckung und Weltliteratur – Komparatistik im Museum“ widmete sich komparatistischen Fragestellungen und Arbeitsweisen an der Schnittstelle von Wissenschaft und Vermittlung. Für das Projekt arbeitete die Kölner Komparatistik mit dem Museumsdienst Köln zusammen, um eine komparatistische ‚Entdeckungstour‘ zum Thema „Weltentdeckung und Weltliteratur“ durch die ethnologische Dauerausstellung des Rautenstrauch-Joest-Museums ‒ Kulturen der Welt zu erstellen.

Im Rahmen eines Workshops entwickelten Studierende des Masterstudiengangs Komparatistik einen intermedialen und interaktiven Museumsguide, der die komparatistischen Grundbegriffe ‚Weltentdeckung‘ und ‚Weltliteratur‘ in Auseinandersetzung mit der Ausstellung des Museums reflektiert und so Nutzer*innen ermöglicht hat, Forschungsinteressen der Komparatistik kennenzulernen bzw. eigenständig weiterzuverfolgen. Damit sollten zudem die gesellschaftliche Relevanz sowie die vielfältigen Anwendungsbereiche komparatistischer Forschung innerhalb und außerhalb der Universität sichtbarer gemacht werden.

2021 wurde in Kooperation mit der Fachschaft Komparatistik der Universität zu Köln ein komparatistischer Science-Slam veranstaltet, in dem Studierende ihre Forschungsinteressen zum Thema „Weltentdeckung und Weltliteratur“ präsentiert haben.